ACTIVIDAD GRUPAL:*PROPORCIONAR DATOS Y CONDUCTAS DE
UNA SOCIEDAD CORRUPTA Y FALSA.
*RELACIONAR A GHOLAM CON PARI, DAR EL MOTIVO POR EL QUE
APARECE ESTE PERSONAJE EN LA HISTORIA.
*PARALELO ENTRE ADEL Y GHOLAM (SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS).
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ACTIVIDAD :*RELACIÓN DE MARKOS CON SU MAMÁ EN LA INFANCIA Y
LA ADULTEZ.(DOS ALUMNOS DEL GRUPO).
*PARALELO ENTRE NILA Y MADALINE.(DOS O TRES INTEGRANTES DEL
GRUPO).
*DATOS SOBRE THALÍA
(FRASES TEXTUALES).(GRUPAL).
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ACTIVIDAD INDIVIDUAL: REFLEXIÓN PERSONAL SOBRE LO QUE
SUCEDE EN EL CAPÍTULO (OPINIÓN Y SENTIMIENTOS QUE EXPERIMENTAN FRENTE A LOS
HECHOS NARRADOS).
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